大家知道，新西兰的教育体系被誉为最适应未来世界的教育体制之一，那么，新西兰的教育体系，具体是什么样子的呢？
新西兰教育的高质量是世界公认的。政府每年用于中小学教育的投入超过20亿纽币，相当于90亿人民币。新西兰政府认为，教育的国际化是新西兰未来竞争力的根本所在。新西兰社会治安相对良好，是世 界上最适宜于教育的环境之一。新西兰之所以成为众多中国留学生青睐的深造地点，是与其良好的教育环境、生活环境、社会环境，毕业后就业环境以及移民政策是分不开的。
新西兰的教育体系分为：早期幼儿教育，中小学教育，高等教育，教育体系沿用了英式教育体系。小学和初、高中基础教育共 13 年，本科教育一般为 3 年，共 16 年教育。
新西兰入学年龄为 5 岁。小学教育 6 年（1-6年级），初中教育 2 年（7-8 年级）（完小教育 1-8 年级），高中教育 5 年（9-13 年级）。
Early Childhood 幼儿园 0-5岁，与中国不同，新西兰的孩子0岁就可以进入幼儿园，幼儿教育在孩子年龄大到可以上学之前提供教育和照顾。新西兰拥有4000 多个有执照的幼儿教育服务机构，包括幼儿园，托儿所，娱乐中心，家庭护理和游戏小组。
primary School 小学 5-10岁（Years 1-6），小学生学习新西兰国家课程指导下的课程：英语，艺术，健康和体育，语言，数学和统计学，科学，社会科学和技术。
Intermediate School 初级中学11-12岁 （Years 7-8），初级中学是小学和高级中学之间的桥梁。小学教育从第一年开始，一直持续到第八年。第7年和第8年在完全小学或独立中学提供。
Secondary School 高级中学13-18岁（Years 9-13），新西兰大约有377所中学，一般被称为：High School，Grammar School 和 College。
其中Grammar School 文法学校的历史可以追溯到16世纪，是英国历史上传承下来的学校分类中的一种。入学需要考试选拔，相当于择优录取的“重点中学”，所以也可以说它是公立学校里的“公学”。
（1）新西兰的学校主要分为三种类型：
公立学校（State Schools）：85%的学生就读于此。
公立综合学校（State-integrated Schools）也是公立，但有宗教信仰，或有特定的专业教学方法。
私立学校（private Schools）。
（2）公立学校和私立学校的优缺点：
学费和招生政策
公立学校是由政府资助的，故学费相对较低，而私立学校收费较高。招生政策上，公立学校通常按照居住地区划分学区，而私立学校则不受地域限制，采取更加灵活的招生方式。
私立学校也会受到政府的资金支持，但金额不超过25%，大部分收入还是要靠学生的学费，所以不论是国际留学生还是新西兰本地居民和公民，读私立学校都是要花钱的。私立学校有独立的校董会管理，必须符合相关标准才能在教育部注册，所以也变相受到新西兰教育局的监管。普遍来说新西兰的私立学校环境好，硬件设施更完善。
公立综合学校比较少，只要不到10%的学生就读，这类院校类似咱们中国的公私合营，此类院校曾经是私立院校，现在成为公立学校体系的一部分。公立综合学校按照新西兰教学大纲授课，但是在教学方案中保留了自己的特色（通常是哲学或宗教信仰），所以在看到学校名称中带有St，Sancta开头的院校都是教会背景的。和其他公立学校一样，公私结合学校也从政府得到资金补贴，但是学校的建筑和土地却是私有的。
学术水平
公立学校和私立学校的学术水平大致相当，都有着高质量的教育资源和课程设置。然而，私立学校可能更注重学术竞争和升学率，而公立学校注重培养综合素质。
教学方法
公立学校普遍采用较为传统的教学方法，注重集体教学与集体讨论。私立学校较为灵活，更注重小班教学和个性化教育，更能满足学生个别需求。
学校设施和资源
私立学校由于财力更充裕，通常设施和资源更加先进齐全。例如，私立学校提供更好的图书馆、实验室、艺术设施等，这为学生提供了更多的学习机会和资源。
师生比例
公立学校的班级规模相对较大，师生比例较高，可能会影响师生互动和个别辅导。私立学校的班级规模较小，师生比例较低，更能够关注个体差异和提供更多的个别指导。
社交和文化经历
公立学校学生来自各个社会阶层，更能够获得多元文化的交流和融合。私立学校学生群体相对更为独立且相似，社交圈子也较为狭窄，缺乏多样性。
教育理念和校风学风
公立学校更加注重培养学生的社会责任感和普惠教育，强调团队合作和公共精神。私立学校更注重个体发展和高质量的教育资源，强调个体的成长和升学率。
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