据哈佛大学校报《哈佛深红报》（The Crimson）报道，针对哈佛大学本科生课程设置，哈佛取消了至少20个系和其他项目的30多门秋季课程。被取消的课程多为：历史、文学、艺术与建筑史和宗教院系的课程，其中其中历史和文学系受到的冲击最大。哈佛称此次变动是受教职员工离职而做出的改变。下面老师给大家分享一下详细相关内容。
一、哈佛大学本科历史与文学系取消六门课程
根据历史与文学研究主任劳伦-卡明斯基(Lauren Kaminsky)的声明，取消课程最多的是历史与文学系，在五位讲师离职后，该系取消了六门课程。
被取消的历史与文学课程包括历史文学 90 研讨课(the Hist-Lit 90 seminars，简称HL90)，如 “从莎士比亚到杜阿・利帕的英国软实力”“购物中心里的马克思：消费文化及其批评者”“全球跨性别历史”“北美本土的性别与性取向”“拉丁美洲种族的形成” 以及 “全球资本主义历史”。
这些课程的取消使 HL90 研讨课的数量从最初的 19 门减少到了 13 门。
卡明斯基将历史与文学课程被取消的原因归结为四名教师从哈佛离职，另有一名教师转到其他项目。据卡明斯基称，第六位教师选择更改他们所开设的课程，以应对课程取消的情况。
二、哈佛大学本科艺术与建筑史系、宗教取消三门课程
艺术与建筑史系和宗教研究委员会各自取消了三门课程。宗教学本科研究主任 Courtney B. Lamberth 在给《深红报》的声明中称，取消这些课程是 “由于教师意外请病假”。
艺术与建筑史本科研究主任詹妮弗-罗伯茨(Jennifer L. Roberts)回应置评请求。
26 岁的 Zion J. Dixon 是《深红》杂志的编辑，他说自己对取消全球变性历史研讨会感到 “有点失望”。他说：“没有其他与全球跨性别人历史相关的课程，所以我不得不转而寻找其他课程。”
对于此次突变，哈佛大学 FAS 注册办公室以办公室政策为由，拒绝对取消课程的数量发表评论。
尽管报道中并未明确提及教师离职的具体缘由，但从近年来持续存在的 “人文教师被优化” 这一趋势中可略窥一二。近年来，许多大学推行了 “学术优化” 制度，无人选修的专业和课程逐步被淘汰。
相关数据表明，在 2012 年至 2020 年期间，拥有人文学位的毕业生数量下降了 29.6%。2022 年，哈佛大学仅有 7% 的新生计划主修人文学科。而从 2012 年到 2020 年，在排名前二十的塔弗茨大学，近 50% 的人文专业遭到取消。
文科生的低就业率和低投资回报率，让“文科无用论”站住了脚跟。但实际情况，美国与国内面临着同样的困境，无用的不仅是文科，土木、地质、生化环材等专业也备受诟病。
值得一提的是，一提到文科大家普遍会忽略掉经济大类的专业，但其实“无用”的大多数为纯文专业(以就业和薪资而言)，比如历史和文学，而纵观经济学等大类等文科仍然是大热门和高薪专业。
CollegeBoard 官方给出的 SAT 数据中，最热门的意向专业是商科，占比高达13%;其次是卫生及临床科学相关专业，占比12%;工程专业和生物/生物医学专业占比分别为10%和9%。
以上就是哈佛大学本科取消了30多门秋季课程的相关内容。如果您对美国留学感兴趣，欢迎您在线咨询留求艺LVY学姐(liuqiuyiliuxue)。留求艺专注美国TOP30名校申请，采用5v1服务模式，21步精细服务流程，硬性四维标准+六维背景提升等留学服务体系，为学生申请美国名校提供保障。
【微语】留学是成就梦想的起点，迎接未来的挑战。
