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如何制定托福阅读备考计划?

来源: 留求艺2023-10-08 09:52

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考生想要考好托福阅读,不仅要看技巧,最为重要的依然是脚踏实地地提高英语能力,如此让大家在日后的留学生活里能够做到有的放矢。下面提供给大家托福备考计划制定之阅读的内容。


托福词汇

托福阅读有一个很大的特色就是有专门考察单词的题型,也就是托福阅读词汇题。从文章中抽出一个单词,让考生选择与这个单词词义最接近最符合的。这些词汇是没有一个大纲让考生去背的,只有靠考生平时自己注重积累大量的托福阅读词汇,尤其是一些学术类的词汇。

另外逻辑关系词也要牢记。托福阅读一定要理解其文章的逻辑关系,常见的逻辑关系有并列(and,as well),比较(than,as….as),因果(because,so,therefore,thus,result from),递进(also,furthermore),转折(but,however,yet)等等。

泛读

所谓泛读是指在短时间以内对一篇文章内容迅速把握,要求我们对于托福句式结构熟识于心。而托福阅读中,句子长,成份杂一直以来都是大家在阅读上遇到的较大障碍。解决这个问题的方法,可以采用泛读技巧中的主句阅读方式,即对读到的每个句子进行结构分析,找出主句,再补充其它成份的细节内容。

当我们对段内句子的主要意思,讲述对象,及讲述方向有所了解之后,后期解题过程中使用到的答案定位(或关键词定位)便可以达到快,准,稳的效果。

分析句子主干

托福阅读定位相对轻松,难点在于定位句的迅速理解能力。很多同学在做题过程中会出现无法准确理解句子主要意思或逻辑的情况。针对该情况,建议大家多做句子简化题的题型专练,多加练习自己长句的分析能力。

提炼段落概要

克服上述两个问题后,我们可通过提炼段落概要这一托福备考方法进一步提升自己对于段落主旨概括能力。托福阅读主要以说明文为主,考生们可主要通过段落首末概括段落主旨,通过首尾句,可以更加直观地理解作者想要表达的核心观点。

深度分析文章

深度分析文章是真正能够提高阅读能力的环节。回到原文之中,逐句逐词读文章,遇到每一个自己不认识的单词都查一下,搞懂文章每一句话的意思、每个段落的内部逻辑、段落之间的关系和文章的构成,完全了解文章内容。

托福作为一个标准化的考试,它的考点以及文章构造的方式总是固定的。而逻辑的展开方式,无非也就是因果、并列、递进、转折、让步那么几种。我们需要做的无非是多遍熟悉文章的构建方式,这是提高对篇章把握能力的有效方法。

对照译文重新阅读

这个步骤无非是一边读英文,一边核对中文,看看自己对于每一句话的理解是否得当。因为我们保不准会出现这样的情况:一开始以为自己读懂了,其实却是错误的理解。这种情况比完全没读懂还要可怕。

托福阅读备考的正确方式就是仔细剖析问题,如果一篇文章下来,一点记号都没有,甚至下次碰到的时候还是一篇陌生的文章,那么这样的托福阅读备考等于是浪费时间。

总结归纳

托福阅读最后一大题都是以全文意思的归纳为基础才能完成的,尤其是summary,考察的就是考生对文章的整体把握。因此考生在平时练习的时候一定要注意对文章段落的归纳,能够在较短的时间内把文章段落的中心大意弄明白,然后进行总结,最后选择出最能代表文章中心含义的内容。

做完题之后还要对题目进行剖析,错误选项为什么错,正确选项为什么对。在这个环节要注意分析自己喜欢错哪个类型的题目,并进行总结和归纳,时不时的翻出来看看,提醒自己不要再犯同样的错误。

阅读速度

托福阅读考试每篇的时间规定为20分钟,除了看托福阅读文章长篇的文章外,还有11或13道题目的内容,所以时间非常紧张,因此速度就很关键。

考生要改掉一些阅读的坏习惯,例如逐字阅读,出声阅读等。学会把握整个考试节奏,调整自己的做题策略显得尤为重要。建议同学们在考前腾出时间进行三篇或者四篇的连续模考,找到考试状态。平时练习中也要刻意练习限时阅读,努力达到读一遍句子即能抓住核心,那么做题速度自然就快了。

模考训练

建议同学们在考前腾出时间进行三篇或者四篇的连续模考,找到考试状态。期间排除环境干扰,不能查单词,甚至不能上厕所,模拟真实考试环境,提前适应考试状态。

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