IYMC国际青少年数学竞赛的规则

IYMC创立于 1950 年，由于竞赛的主办者是国际青少年数学竞赛协会、匈牙利布达佩斯大学数学委员会、莫斯科大学数学委员会、美国数学应用联合会，并且得到美国运筹及工业和应用数学协会、美国工业与应用数学学会、美国数学协会等多个权威数学组织的赞助。国际青少年数学竞赛着重强调研究问题、解决方案的原创性、团队合作、交流以及结果的合理性。 目的：激发和挖掘世界青少年的数学潜能；引导少年队数学的兴趣；培养青少年勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力；发现科技人才的后备军；促进世界各国数学教育的交流与发展。 时间：每年举办一届，时间定于2月，详细时间由各成员国所定的东道主安排。 主办：由参赛国轮流主办（或者指定国家常年举办），在各成员国国内总决赛时，协会将委派观察员监督比赛过程。 对象：参赛选手为小学三年级至初中三年级，每个国家每年级派一支代表队参加，另派2名数学家为国家队领队。 试题：试题在每年的1月由各参赛国提供，由东道主精选后提交给主试委员会表决，产生8道题。试题确定后，译成英、法、俄、日、西班牙、中文等工作语言。 考试：考试分两天进行，每天连续进行3.5个小时，考4道题目。同一代表队的选手被分配到多个不同的考场，独立答题。每道题8分，满分为48分。 奖励：竞赛设金牌、银牌、铜牌，比例大致为1:2:3；约有一半的选手获奖。各届获奖的标准与当届考试的成绩有关。 主试委员会：主试委员会有各国的领队及主办国指定的**组成。这个**通常是该国的数学权威。 主试委员会的职责有6条： A、选定当年考试的试题； B、确定当年考试的评分标准； C、用工作语言准确表达试题，并翻译、核准译成各参加国文字的试题； D、比赛期间，确定如何回答学生用于书面提出的关于试题的疑问； E、解决个别领队与协调员之间在评分上的不同意见； F、决定奖牌的个数与分数线。100%满意吗？不满意我再努力。